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學(xué)術(shù)怎么查重的

時(shí)間:2023-06-03 08:08:18 編輯:學(xué)術(shù)查重入口 www.cn paper.com

學(xué)術(shù)怎么查重的

問(wèn):paperok的論文查重靠譜嗎?跟學(xué)術(shù)相比怎么樣?
  • 怒答一波,paperok查的一丟丟都不準(zhǔn),別被騙了,我在paperOK上查的44%,今天通過(guò)學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)術(shù)上查只有3%,還有paper的各種系列都不準(zhǔn),我都試了基本都是20%左右。所以只要paper上查20%左右,學(xué)術(shù)上估計(jì)不超過(guò)5%。

  • 靠譜。跟學(xué)術(shù)相比較差。

    PaperOk因?yàn)槠溟y值比學(xué)術(shù)敏感,很多其實(shí)不相似的內(nèi)容都會(huì)標(biāo)紅,題目,目錄,參考文獻(xiàn)這些本身在學(xué)術(shù)一般都會(huì)自動(dòng)識(shí)別到,而PaperOk卻統(tǒng)統(tǒng)標(biāo)紅導(dǎo)致重復(fù)率過(guò)高。

    PaperOk主要對(duì)比的是網(wǎng)絡(luò)資源,沒(méi)有正規(guī)的學(xué)術(shù)論文庫(kù),而學(xué)術(shù)有學(xué)術(shù)論文庫(kù)和部分網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)比庫(kù)完全不同,另外檢測(cè)原理算法也完全不同。因此導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果有以上三種可能,PaperOk和學(xué)術(shù)檢測(cè)結(jié)果一樣那絕對(duì)是純屬偶然。

    擴(kuò)展資料:

    注意事項(xiàng):

    論文查重就是在查重復(fù)率,也就是文本復(fù)制比。在學(xué)術(shù)上連續(xù)13個(gè)字符相同則為重復(fù),這就是查重系統(tǒng)的原理。掌握了這個(gè)原理,平時(shí)寫(xiě)論文刻意地避開(kāi)一些連續(xù)重復(fù)字?jǐn)?shù),通過(guò)查重也就不是難事了。同時(shí)大家也必須要清楚學(xué)校要求的重復(fù)率標(biāo)準(zhǔn)。

    可以使用同義詞或者近義詞對(duì)原文中詞匯進(jìn)行替換,再潤(rùn)色前后語(yǔ)句。這里要注意下,市面上有很多公司開(kāi)發(fā)出了自動(dòng)降重的軟件,建議不要用,因?yàn)橹粫?huì)替換同義詞,不具備人的思考能力,不懂什么前后邏輯關(guān)系,修改后的文章會(huì)有太多問(wèn)題。

    參考資料來(lái)源:百度百科-PaperOK

    參考資料來(lái)源:百度百科-中國(guó)論文查重網(wǎng)

    參考資料來(lái)源:百度百科-學(xué)術(shù)

    參考資料來(lái)源:人民網(wǎng)-“我的論文被偷了!”論文查重服務(wù)靠譜嗎?

  • 總的來(lái)說(shuō)學(xué)術(shù)查重結(jié)果高于paperpass的原因主要是參考學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)論文,因此我們找論文材料的時(shí)候盡量不要找學(xué)長(zhǎng)的或者學(xué)長(zhǎng)用過(guò)的,這樣非常容易栽倒在聯(lián)合對(duì)比庫(kù)中。如果你真的參考學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)論文,那么最好到“學(xué)術(shù)不端網(wǎng)”測(cè)一次學(xué)術(shù),本科選擇學(xué)術(shù)pmlc,研究生選擇學(xué)術(shù)VIP或者tmlc可以檢測(cè)到聯(lián)合對(duì)比庫(kù),這樣才是最保險(xiǎn)準(zhǔn)確的。PaperPass并不是那么神!畢業(yè)是大,決不能馬虎!

  • 問(wèn):在cncn 查重網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)術(shù)查重時(shí),學(xué)術(shù)tmlc2&47;vip3與vipvip1的區(qū)別有那些,怎么選擇?
  • 系統(tǒng)的不同是為了針對(duì)不同的論文,SMLC(社科期刊檢測(cè)系統(tǒng)),vip是檢測(cè)碩博論文的,pmlc是檢測(cè)專本科論文的。可以到學(xué)術(shù)cn time進(jìn)行查重,檢測(cè)結(jié)果與學(xué)校一致。

  • 問(wèn):剛寫(xiě)完畢業(yè)論文,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校是用學(xué)術(shù)查重,如果學(xué)術(shù)上搜索不到的文獻(xiàn),被我超寫(xiě)上了,結(jié)果是怎么的呢5
  • 大概當(dāng)今所有的研究生畢業(yè)論文都會(huì)經(jīng)過(guò)中國(guó)學(xué)術(shù)的“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)”,即便最后不被盲審。這個(gè)系統(tǒng)的初衷其實(shí)是很好的,在一定程度上能夠?qū)磳⑻と胫袊?guó)科研界的碩士研究生們一個(gè)警示作用:杜絕抄襲,踏實(shí)學(xué)問(wèn)。但正所謂“世界萬(wàn)物,有矛就有盾”的哲學(xué)觀,中國(guó)學(xué)術(shù)的這個(gè)“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)”并不是完善的。原因有二,其一是目前的圖文識(shí)別技術(shù)還不夠先進(jìn);其二是目前的機(jī)器識(shí)別還達(dá)不到在含義識(shí)別上的智能化。求索閣一貫的觀點(diǎn)就是“戰(zhàn)略上蔑視,戰(zhàn)術(shù)上重視”和“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。要破敵,必先知敵;要過(guò)學(xué)術(shù)檢測(cè)這一關(guān),當(dāng)然必先了解這一關(guān)的玄機(jī)。

    一、查重原理

    1、學(xué)術(shù)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳,格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測(cè),將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。對(duì)于3萬(wàn)字符以上文字較多的論文是可以忽略的。

    對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù)為:中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù),中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)/中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù),中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù),個(gè)人比對(duì)庫(kù),其他比對(duì)庫(kù)。部分書(shū)籍不在學(xué)術(shù)庫(kù),檢測(cè)不到。

    2、上傳論文后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息,如果有自動(dòng)生成的目錄信息,那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè),否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。

    3、有部分同學(xué)反映說(shuō)自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子,為什么沒(méi)有檢測(cè)出來(lái),這是正常的。中國(guó)學(xué)術(shù)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值,該閥值為5%,以段落計(jì),低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來(lái)的,這種情況常見(jiàn)于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子:假如檢測(cè)段落1有10000字,那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下,是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法,就是對(duì)段落抄襲千萬(wàn)不要選一篇文章來(lái)引用,盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn),一篇截取幾句,這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。

    4、一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)?學(xué)術(shù)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。

    二、快速通過(guò)論文查重的七大方法

    方法一:外文文獻(xiàn)翻譯法

    查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn),特別是高水平期刊的文獻(xiàn),比如Science,Nature,WaterRes等,將其中的理論講解翻譯成中文,放在自己的論文中。

    優(yōu)點(diǎn):1、每個(gè)人語(yǔ)言習(xí)慣不同,翻譯成的漢語(yǔ)必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻譯了之后,也 不會(huì)出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻(xiàn)的閱讀,可以提升自身英語(yǔ)水平,拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。

    缺點(diǎn):英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實(shí)施起來(lái)比較費(fèi)勁。

    方法二:變化措辭法

    將別人論文里的文字,或按照意思重寫(xiě),或變換句式結(jié)構(gòu),更改主被動(dòng)語(yǔ)態(tài),或更換關(guān)鍵詞,或通過(guò)增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句,還是按照經(jīng)典的方法加以引用。

    優(yōu)點(diǎn):1.將文字修改之后,按照學(xué)術(shù)程序和算法,只要不出現(xiàn)連續(xù)13個(gè)字重復(fù),以及關(guān)鍵詞的重復(fù),就不會(huì)被標(biāo)紅。2.對(duì)論文的每字每句都了如指掌,爛熟于心,答辯時(shí)亦會(huì)如魚(yú)得水。

    缺點(diǎn):逐字逐句的改,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

    方法三:google等翻譯工具翻譯法

    將別人論文里的文字,用google翻譯成英文,再翻譯回來(lái),句式和結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)生改變,再自行修改下語(yǔ)病后,即可順利躲過(guò)查重。

    優(yōu)點(diǎn):方便快捷,可以一大段一大段的修改。

    缺點(diǎn):有時(shí)候需要多翻譯幾遍,必須先由中文翻譯成英文,再翻譯成阿爾及利亞語(yǔ),再翻譯成中文。

    方法四:轉(zhuǎn)換圖片法

    將別人論文里的文字,截成圖片,放在自己的論文里。因?yàn)閷W(xué)術(shù)查重系統(tǒng)目前只能查文字,而不能查圖片和表格,因此可以躲過(guò)查重。

    優(yōu)點(diǎn):比google翻譯法更加方便快捷。

    缺點(diǎn):用順手了容易出現(xiàn)整頁(yè)都是圖片的情況,會(huì)影響整個(gè)論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

    方法五:插入文檔法

    將某些參考引用來(lái)的文字通過(guò)word文檔的形式插入到論文中。

    優(yōu)點(diǎn):此法比方法四更甚一籌,因?yàn)樵摲椒ㄈ蘸筮€可以在所插入的文檔里進(jìn)行重新編輯,而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。

    缺點(diǎn):還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

    方法六:插入空格法

    將文章中所有的字間插入空格,然后將空 格 字 間距調(diào)到最小。因?yàn)椴橹氐母鶕?jù)是以詞為基礎(chǔ)的,空格切斷了詞語(yǔ),自然略過(guò)了查重系統(tǒng)。

    優(yōu)點(diǎn):從查重系統(tǒng)的原理出發(fā),可靠性高。

    缺點(diǎn):工作量極大,課可以考慮通過(guò)宏完成,但宏的編制需要研究。

    方法七:自己原創(chuàng)法

    自己動(dòng)手寫(xiě)論文,在寫(xiě)作時(shí),要么不原文復(fù)制粘貼;要么正確的加上引用。

    優(yōu)點(diǎn):基本上絕對(duì)不會(huì)擔(dān)心查重不通過(guò),哪怕這個(gè)查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。

    缺點(diǎn):如果說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)的話,就是寫(xiě)完一篇畢業(yè)論文,可能會(huì)死掉更多的腦細(xì)胞。呵呵。。。

  • 問(wèn):學(xué)術(shù)論文查重的這四個(gè)報(bào)告怎么看?
  • 全文對(duì)照?qǐng)?bào)告單:全文的重復(fù)內(nèi)容和相似來(lái)源出處對(duì)照;

    全文對(duì)照和全文引文就是平常我們用來(lái)修改論文重復(fù)率時(shí)候使用的。全文標(biāo)明引文即全文重復(fù)會(huì)標(biāo)紅,并且有引用文獻(xiàn)列表,可以看到我們檢測(cè)的全文內(nèi)容;

    去除本人發(fā)表文獻(xiàn):是你之前在發(fā)表投稿過(guò)論文,被系統(tǒng)收錄了,這時(shí)候如果再引用之前的論文內(nèi)容,就可以根據(jù)你的名字(作者)排除這些重復(fù)的內(nèi)容;

    簡(jiǎn)潔報(bào)告我們一般用來(lái)做打印。



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