快要有了知網(wǎng)報(bào)告文檔，但是抄襲率高，怎樣依據(jù)這種報(bào)告文檔快速降重呢？

先大學(xué)生應(yīng)該在改重論文中多學(xué)一點(diǎn)兒技巧經(jīng)驗(yàn)，在中國(guó)知網(wǎng)檢查中通常一般檢查不起來(lái)圖片，和公式，通常一般檢查到這一段就自主跳過(guò)，大學(xué)生能夠采取知網(wǎng)的缺陷來(lái)降低抄襲率，大學(xué)生能夠把一點(diǎn)兒抄襲的每一個(gè)段落弄成圖文格式，在CNKI系統(tǒng)的學(xué)術(shù)不端中只有英語(yǔ)和中文兩個(gè)文獻(xiàn)，要是另外文獻(xiàn)必定檢查不起來(lái)，那大學(xué)生在改重的時(shí)候能夠采取這種，把外語(yǔ)翻譯多翻譯幾遍后在填寫我本人的論文中，這種好方法也很有效果。

第二，通過(guò)知網(wǎng)查重的查重，大學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)知網(wǎng)論文查重的手段，論文查重系統(tǒng)因此大學(xué)生能夠選擇對(duì)應(yīng)的好方法對(duì)論文進(jìn)行改重，相對(duì)于標(biāo)紅的句子大學(xué)生能夠應(yīng)用同義詞更替法進(jìn)行論文的改重，將標(biāo)紅的句子應(yīng)用另外的關(guān)鍵詞進(jìn)行更替，由于知網(wǎng)使用的模糊規(guī)則，因此大學(xué)生在改重論文的時(shí)候最好將句子中關(guān)鍵詞進(jìn)行更替，諸如此類又一次查重的時(shí)候就不會(huì)標(biāo)紅處理了。

第三步，應(yīng)用圖片取代的好方法。由于知網(wǎng)論文查重只能夠檢查文字，如果是圖片或者表格，知網(wǎng)都檢查不起來(lái)，由此能夠?qū)⑼瑢W(xué)論文里的文字，改成圖片，放在我本人的論文里，諸如此類能夠閃躲查重。這種好方法相比于上一個(gè)好方法越來(lái)越的易懂和便捷，不過(guò)如果放上的圖片太多說(shuō)來(lái)的話，那整個(gè)論文的字?jǐn)?shù)可能會(huì)導(dǎo)致不完善的條件哦。

這些就是對(duì)知網(wǎng)查重怎么樣改重的方法，如果有那些不懂位置能夠來(lái)咨詢大學(xué)生，將會(huì)有老師進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)的。

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