沒有修改到位呢，需要重新修改

如何減少論文查重的重復(fù)率？

第一種是替換中心詞，將你的中心詞用相近意思的詞替換。但是這種方法還是很容易被檢測出來，因?yàn)榫渥拥暮诵娜繐Q掉，意思也就可能出問題。所以主要還是要靠句式的變化（比如增加，拆分，顛倒）等來減低重復(fù)率。

增加句子的長度，將一個(gè)長句，變?yōu)楹芏喽叹?，每個(gè)短句增加一些部分,要保證整段話通順。可以通過把狀語變成小短句，“從...到”改變?yōu)椤皶r(shí)間由...到...",是句子復(fù)雜，原本連續(xù)的段落變得不那么連續(xù)。

對于一些限定類的詞，比如”當(dāng)投資單位對被投資單位滿足一定條件時(shí)“，可以把它在后面加上具體說明，變成"當(dāng)投資單位對被投資單位滿足要求時(shí)（表現(xiàn)在持股比例達(dá)到一定程度）”，使整句話結(jié)構(gòu)不那么相似。

如果你的整段話中，結(jié)構(gòu)有相似的，比如"加強(qiáng)xx和xx"，可以拆分為，"加強(qiáng)xx,加大xx"，如果前后句子形式一致，內(nèi)容有所不同，可以適當(dāng)調(diào)換順序。如果有一些狀語，表方式方法類的，比如："公司股價(jià)會受到二級市場交易價(jià)格影響，股價(jià)和經(jīng)營業(yè)績有關(guān)，炒作股價(jià)可以為公司提供利益“，可以改為”由于xx和xx有關(guān)，通過這種方法，可以把xx,xx，從而達(dá)到...目的“。

如果你的文章是正常語序，看看是否可以把它倒過來說。比如"這個(gè)方法是..."改變?yōu)椤?..是xx，xx是什么什么的方法”。正話反說，簡單的話復(fù)雜化，復(fù)雜的話拆開詳細(xì)解釋。

如果你的文章中涉及到一些專有名詞，比如縮寫，簡寫，引用等，如st,pt,”帶帽“等等，下面文章也有出現(xiàn)，你可以把它們換成中文的具體意思帶入。多增加一些不關(guān)鍵的詞。

由于很多畢業(yè)論文要結(jié)合案例，案例里面會有數(shù)字。數(shù)字如果不要求精確，可以用大約，約等約數(shù)代替，如果要求精確，而且有特定含義，可以把它拆開，如”營業(yè)收入20.05萬“，可以說成”其營業(yè)收入的具體數(shù)額為20.05萬元“。當(dāng)然這樣必然顯得啰嗦。

降低重復(fù)率要一句句話的改，整個(gè)段落都是復(fù)制的要重點(diǎn)關(guān)注，如果把每一句話用你自己的話說一遍（變著花樣說)，重復(fù)率一定會降下來。關(guān)鍵需要耐心，不要嫌棄自己的語言不夠精煉，每一千字大概一塊錢，一篇論文一萬多字，少查一次節(jié)約十幾塊錢。

是這樣的 一般對于學(xué)術(shù)論文 是知網(wǎng)查重 那么檢測報(bào)告分兩個(gè)部分 一個(gè)是重復(fù)率（含引用部分），另一個(gè)是不含引用部分的重復(fù)率，但是你要知道，學(xué)校考核時(shí) 引用部分也算的，所以引用也是重復(fù)內(nèi)容

畢業(yè)論文的寫作是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都會要寫的，而論文的重復(fù)率檢測則更是關(guān)系到學(xué)生們能否順利畢業(yè)。相信有很多的同學(xué)在進(jìn)行論文查重的時(shí)候，都會有這樣一個(gè)問題，那就是我們論文的參考文獻(xiàn)也需要進(jìn)行查重嗎？下面paperfree論文查重小編就來給大家解答下吧。

一、參考文獻(xiàn)會被查重嗎？

通常呢我們參考文獻(xiàn)都是不會參與到論文重復(fù)率檢測中的，所以也就不需要進(jìn)行查重。當(dāng)你將論文提交到查重系統(tǒng)進(jìn)行檢測時(shí)，系統(tǒng)便會自動去識別目錄和參考文獻(xiàn)然后將這部分剔除掉，不參與到正文的重復(fù)率檢測。所以當(dāng)你提交論文的時(shí)候不用手動去刪除這部分內(nèi)容，最好是將所有的文檔內(nèi)容一起提交到系統(tǒng)檢測查重，這樣檢測得到的結(jié)果才會準(zhǔn)確。

二、參考文獻(xiàn)為什么會被標(biāo)紅？

有的同學(xué)進(jìn)行查重檢測后，卻發(fā)現(xiàn)自己論文當(dāng)中的參考文獻(xiàn)甚至是目錄等部分都被標(biāo)紅了，這是怎么回事呢？一般會發(fā)生這種情況的主要原因就是你所提交的論文格式不規(guī)范，論文當(dāng)中的腳注并非自動插入，參考文獻(xiàn)的格式設(shè)置等有問題，這樣就會導(dǎo)致本不該參與檢測的內(nèi)容會被當(dāng)成正文內(nèi)容參與到檢測中，這種情況你只需要按照正確的論文格式去重新編輯下就行。參考文獻(xiàn)的寫作要求

三、參考文獻(xiàn)應(yīng)該怎么設(shè)置？

1. 參考文獻(xiàn)要單獨(dú)一行，且要有明顯的“參考文獻(xiàn)”這四個(gè)字設(shè)置為標(biāo)題格式。

2. 參考文獻(xiàn)都是要有明顯標(biāo)號的。

3.在參考文獻(xiàn)的標(biāo)號中不要自動去添加任何的標(biāo)點(diǎn)符號。

4. 參考文獻(xiàn)的所有標(biāo)點(diǎn)都必須要是英文格式的。

5. 參考文獻(xiàn)應(yīng)要有詳細(xì)的作者、名稱以及地址:期刊（報(bào)紙）名稱，年份，頁碼。

知網(wǎng)查重的費(fèi)用確實(shí)是過高的。在進(jìn)行論文查重的時(shí)候，其實(shí)很多的學(xué)校都會要求使用知網(wǎng)進(jìn)行查處的，但是最大的一個(gè)缺陷就在于收費(fèi)太高。

論文查重的費(fèi)用過高已經(jīng)得到了大家的關(guān)注，其實(shí)很多畢業(yè)生對此都是有意見的，因?yàn)樗麄兓旧蠜]有任何的收入，但是卻需要面對大量的支出。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該幫助學(xué)生承擔(dān)一些費(fèi)用，而且要給學(xué)生更多的機(jī)會。

很多學(xué)生都在吐槽。50%以上的畢業(yè)生其實(shí)都是在網(wǎng)絡(luò)上去想吐槽的，因?yàn)?0%以上的學(xué)校都是利用的知網(wǎng)在查重。對于那些查重要求不高的學(xué)校來說，學(xué)生是比較幸運(yùn)的，是對于那些查處要求比較高的學(xué)校來說，學(xué)生受不了這些昂貴的價(jià)格。

學(xué)校和知網(wǎng)是有合作的。其實(shí)學(xué)校和知網(wǎng)之間是有一定的合作的，在查重的時(shí)候會給予每一個(gè)學(xué)生三次的查重機(jī)會，但是在查重的時(shí)候會面臨著非常多的不確定性。超過了這三次機(jī)會的話，那么就會面臨著非常嚴(yán)重的后果，所以只能夠去購買多余的次數(shù)。

很多商家的賺錢效應(yīng)是非常明顯的。其實(shí)目前已經(jīng)形成了一條產(chǎn)業(yè)鏈，很多商家在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈當(dāng)中其實(shí)是能夠獲得太多的收入的。商家基本上是沒有任何的成本的，他們所付出的成本其實(shí)就是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行運(yùn)營的成本，產(chǎn)品的價(jià)格是非常高的，每一次都能夠獲得大量的收入，而且這種收入是每年都能夠得到的。

目前這個(gè)市場已經(jīng)變得非常的混亂了，很多商家為了盈利在不斷的破壞這個(gè)市場，查重的學(xué)生受到的損害是最大的。論文查重其實(shí)是屬于學(xué)術(shù)圈的問題，是不應(yīng)該被任何的資本所裹挾的，而且是不應(yīng)該摻雜任何的利益的。

收費(fèi)太高了。這樣的行為是薅羊毛的行為，所以希望相關(guān)的部門能夠及時(shí)的制止。

是的，這是因?yàn)閷W(xué)生們對于這個(gè)需求量是比較大的，所以這些人就屬于坐地起價(jià)，雖然價(jià)格貴，但是使用的人數(shù)也是比較多。

論文查重率過高然后老師又把它通過了,建議自己努力修改，最后還是有查重率要求，而且畢業(yè)一年后5年內(nèi)，還是有可能被抽到的。