問(wèn)：如果兩個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生之間論文存在互相抄襲，那么查重的時(shí)候能檢查出來(lái)嗎？

如果兩個(gè)人是同一屆的應(yīng)屆畢業(yè)生則查不出來(lái)。

以學(xué)術(shù)為例：

2016年8月份學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)更新了數(shù)據(jù)庫(kù)，碩博學(xué)術(shù)VIP5.1增加了學(xué)術(shù)論文聯(lián)合比對(duì)庫(kù)，本科pmlc也可以檢查到學(xué)長(zhǎng)論文。

但是同屆一般檢查不到的，除非加入到對(duì)比庫(kù)也就是個(gè)人對(duì)比庫(kù)，但是一般高校檢測(cè)老師都不會(huì)搞的這么麻煩去刻意加上個(gè)人比對(duì)庫(kù)的。也就是說(shuō)同屆一般不檢測(cè)。

值得特別說(shuō)明的就是研究生學(xué)術(shù)VIP5.1學(xué)長(zhǎng)論文都會(huì)在“學(xué)術(shù)論文聯(lián)合比對(duì)庫(kù)”中檢測(cè)到，本科學(xué)術(shù)pmlc學(xué)長(zhǎng)論文都會(huì)在“大學(xué)生論文聯(lián)合比對(duì)庫(kù)”中檢測(cè)到。

注意事項(xiàng)：

個(gè)人比對(duì)庫(kù)就是自建庫(kù)，需要特殊比對(duì)的文章可以加入創(chuàng)建個(gè)人比對(duì)庫(kù)，也就是說(shuō)個(gè)人比對(duì)庫(kù)是由學(xué)術(shù)使用人來(lái)控制，可以在個(gè)人比對(duì)庫(kù)中添加任何一篇文章，主要看老師的心情了。

因此同屆論文學(xué)術(shù)不會(huì)加入個(gè)人對(duì)比庫(kù)查重，一般都是1年后才會(huì)加入學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)總庫(kù)進(jìn)行比對(duì)。所以當(dāng)我們畢業(yè)論文完成后不要盡早用學(xué)術(shù)查重，因?yàn)橐坏┎橹?，一年后?dāng)我們學(xué)校查重的時(shí)候就已經(jīng)可以檢查到了。

以上內(nèi)容參考學(xué)術(shù)-同屆相互抄襲的論文學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)能檢測(cè)出來(lái)嗎?

現(xiàn)在有很多畢業(yè)生的論文都是抄襲的，而且有的是別人代寫(xiě)的。這種現(xiàn)象非常不道德，應(yīng)該徹查。

關(guān)于論文，相信很多朋友應(yīng)該是并不會(huì)陌生的，特別是很多大學(xué)生或者是研究生在畢業(yè)期間都需要寫(xiě)畢業(yè)論文，而畢業(yè)論文對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)都是十分頭疼的一件事情，一是因?yàn)楹芏鄬W(xué)校對(duì)于查重率的要求過(guò)于嚴(yán)格，可能會(huì)要求低于15%甚至更低，這就要求你的學(xué)術(shù)水平相當(dāng)?shù)母撸坏诙泻芏鄬W(xué)生在上學(xué)期間主要都是打游戲，睡覺(jué)或者是做一些別的娛樂(lè)活動(dòng)，反正是不學(xué)習(xí)，導(dǎo)致其在學(xué)校期間并沒(méi)有學(xué)到什么真實(shí)的東西，大腦空空當(dāng)然就寫(xiě)不出來(lái)什么東西；第三有很多老師對(duì)于論文內(nèi)容的要求可能也很?chē)?yán)苛，使得很多學(xué)生一直在寫(xiě)論文和改論文之間無(wú)限徘徊。

當(dāng)然俗話說(shuō)上有政策下有對(duì)策”，為了幫助自己盡快的通過(guò)論文查重的問(wèn)題都會(huì)有很多的手段來(lái)進(jìn)行作弊”。由于最近就是臨近畢業(yè)季了，記者對(duì)于近日來(lái)畢業(yè)生寫(xiě)論文的問(wèn)題從三月份開(kāi)始就進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)廣大的畢業(yè)生都有一個(gè)降重絕招”，那就是遇紅就刪，遇黃就改”，這一方法得到了廣大畢業(yè)生的認(rèn)同，當(dāng)然還有很多的實(shí)用小妙招”都可以在一些貼吧里去查詢(xún)到。當(dāng)然，除了這些小妙招之外。還有一個(gè)高科技的方法，那就是降重服務(wù)”，比如今年西南一個(gè)大學(xué)的兩位朋友通過(guò)將兩人的論文進(jìn)行合并降重的方式就將一篇論文分成了兩篇，并且價(jià)格也僅僅只需要180元；更加高級(jí)的方式”就是直接花錢(qián)代寫(xiě)畢業(yè)論文，這種代寫(xiě)服務(wù)費(fèi)用就更高了，有幾百到幾千甚至一兩萬(wàn)元不等，當(dāng)然其查重的問(wèn)題也是完全不需要擔(dān)心的。

畢業(yè)論文本來(lái)是檢驗(yàn)學(xué)生上學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)成果，讓學(xué)生們總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，雖然上述的這些方法都是嚴(yán)格的違法違規(guī)行為，并且也的確是很多學(xué)生的懶惰心理所導(dǎo)致的，但是其實(shí)論文查重問(wèn)題也的確是過(guò)于嚴(yán)苛，比如很多導(dǎo)師對(duì)于論文內(nèi)容要求過(guò)高，以及查重費(fèi)用也的確非常昂貴，據(jù)一些畢業(yè)生說(shuō)很多論文查重一次就需要一兩百左右，但是如果發(fā)現(xiàn)查重不過(guò)的話還需要重新進(jìn)行修改然后再次查重，這樣的話就需要三四百左右，而降重服務(wù)只需要180元就可以保證你的查重率穩(wěn)過(guò)，當(dāng)然對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分劃算的，所以這也是使得很多學(xué)生去花錢(qián)降重的一個(gè)原因。

希望我國(guó)對(duì)于這種學(xué)位論文亂象可以進(jìn)行嚴(yán)格的管理和查處，對(duì)于論文的要求也可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些修改，畢竟寫(xiě)論文的目的也不是以掙學(xué)生的錢(qián)或者是虐待”學(xué)生們?yōu)橹鳌?/p>

第1點(diǎn)就是找別人去寫(xiě)這篇論文非常不好的一個(gè)現(xiàn)象，第2點(diǎn)就是存在著一些漏洞，讓人覺(jué)得非常的不好，第3點(diǎn)就是存在這種金錢(qián)的交易，讓人覺(jué)得非常的亂象。

在論文查重后，畢業(yè)生將重復(fù)率高的內(nèi)容刪除，重復(fù)率低的地方調(diào)整詞序，最后改好的論文，該有的問(wèn)題還是存在，治標(biāo)不治本，但是論文的查重率卻降低了。

是因?yàn)楝F(xiàn)在的畢業(yè)生在寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，經(jīng)常不會(huì)自己動(dòng)手，總是從網(wǎng)上尋找一些模板進(jìn)行模仿，最后因?yàn)閷?zhuān)業(yè)一樣，所以寫(xiě)出來(lái)的論文重復(fù)率就比較高。

因?yàn)槿藗優(yōu)榱水厴I(yè)都在敷衍了事，他們覺(jué)得只要自己的論文學(xué)?？梢越邮芫托?。

排除作者存在抄襲這種學(xué)術(shù)不端的行為，論文重復(fù)率高一般與選題以及個(gè)人語(yǔ)言習(xí)慣有關(guān)。

先來(lái)談?wù)劜橹氐脑?。目前的常用的、比較權(quán)威的查重網(wǎng)站主要有中國(guó)學(xué)術(shù)和萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等，而不管是哪一種查重方式，原理都是將論文與已經(jīng)發(fā)表的文章進(jìn)行對(duì)比。用于對(duì)比的文章既包括發(fā)表在期刊上的論文，也包括優(yōu)秀碩博論文。簡(jiǎn)言之，數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)將目前已經(jīng)發(fā)表的文章與用于查重的論文做對(duì)比，如果單句或者整段的相似度太高，那么論文的重復(fù)率就會(huì)很高。

一方面，論文的重復(fù)率高與文章的選題有關(guān)。畢業(yè)生為了讓自己的論文能夠過(guò)審，很多人都會(huì)選擇熱門(mén)的研究題目，而熱門(mén)的題目勢(shì)必會(huì)有很多人已經(jīng)研究過(guò)，且憑借學(xué)生的能力不可能提出完全創(chuàng)新的觀點(diǎn)，所以他的文章與別人重復(fù)的地方就會(huì)很多。

另一方面，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用以及語(yǔ)言習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致重復(fù)率高。畢業(yè)論文中會(huì)涉及到專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以及專(zhuān)業(yè)名詞的解釋?zhuān)鴮?zhuān)業(yè)名詞統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)定義，畢業(yè)生沒(méi)法修改定義，所以重復(fù)率會(huì)很高。而且每個(gè)人的語(yǔ)言習(xí)慣比較相似，對(duì)同一句話的表達(dá)方式也基本相同，所以如果文章中出現(xiàn)了套話”，那么這句話和已發(fā)布論文中的話基本相似也是不可避免的。

當(dāng)然除了以上兩種原因，還有一種論文重復(fù)率高的原因是這篇文章本來(lái)就是抄襲的。有學(xué)生學(xué)習(xí)不好，不注重知識(shí)積累，那么他們畢業(yè)論文寫(xiě)不出什么東西，而為了畢業(yè)就不得不大段的復(fù)制別人已發(fā)表論文中的句子，通過(guò)這種方式寫(xiě)出的文章重復(fù)率自然很高。

其實(shí)論文重復(fù)率高并不必然表明這篇文章就是抄襲所得，但是為了防止學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生，嚴(yán)格把控論文重復(fù)率也是降低抄襲可能性的重要方法。