溫州大學(xué)城市學(xué)院論文查重用是用學(xué)術(shù)的。

學(xué)術(shù)（英文名稱為HowNet）是一個(gè)以漢語(yǔ)和英語(yǔ)的詞語(yǔ)所代表的概念為描述對(duì)象，以揭示概念與概念之間以及概念所具有的屬性之間的關(guān)系為基本內(nèi)容的常識(shí)知識(shí)庫(kù)。

計(jì)算機(jī)化是學(xué)術(shù)的重要特色。學(xué)術(shù)是面向計(jì)算機(jī)的，是借助于計(jì)算機(jī)建立的，將來(lái)可能是計(jì)算機(jī)的智能構(gòu)件。

學(xué)術(shù)作為一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)，實(shí)副其名是一個(gè)網(wǎng)而不是樹(shù)。它所著力要反映的是概念的共性和個(gè)性，例如：對(duì)于“醫(yī)生”和“患者”，“人”是它們的共性。學(xué)術(shù)在主要特性文件中描述了“人”所具有的共性，那么“醫(yī)生”的個(gè)性是他是“醫(yī)治”的施事，而“患者”的個(gè)性是他是“患病”的經(jīng)驗(yàn)者。對(duì)于“富翁”和“窮人”，“美女”和“丑八怪”而言，“人”是它們的共性。而它們的個(gè)性，即：“貧”、“富”與“美”、“丑”等不同的屬性值，則是它們的個(gè)性。

我記得學(xué)生手冊(cè)中寫(xiě)著大一不提倡帶電腦，具體讓不讓帶我考慮學(xué)校應(yīng)該不會(huì)禁止吧，好像得寫(xiě)申請(qǐng)。環(huán)境一般，食堂菜不好吃，不過(guò)有些小吃。綠化很好。治安很好。校風(fēng)：靠自覺(jué)，有很努力學(xué)習(xí)的，也有整天玩的。宿舍只有8人間，比較簡(jiǎn)陋，有風(fēng)扇。暖氣。不怎么舒適。還有問(wèn)題可以給我發(fā)消息。

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