談何質(zhì)量，只不過是評職晉級的表面文章。張三抄李四，李四抄王五，王五抄趙七，還得多多感謝互聯(lián)網(wǎng)。我覺得還是要好好的認真寫自己的論文。

考核就是指揮棒，在追究造假的同時，也應(yīng)該反思一下論文等在學(xué)術(shù)進階和地位中的作用，以及有關(guān)管理和懲戒機制。當然，既然違反了現(xiàn)行規(guī)定違背了大家心目中的戒律，就要嚴懲不貸昭告天下，讓別人引以為戒。

近年來也有一些造假事件的發(fā)生，有些投稿人偽造評審意見，再有一點就是，很多科研人員都瞄準頂級科研期刊，畢竟這些期刊上發(fā)表的科研論文質(zhì)量還是值得肯定的。正所謂強者越強。總之一點，扎實地做好研究才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的論文。

一般超過30%就有抄襲的可能性了。 建議樓主改變文字書寫順序，盡可能用自己的話改寫語句