學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
- 知乎 關(guān)于學(xué)術(shù)不端,這幾點(diǎn)務(wù)必警惕! 大家好~今天我們來共同了解一下何為“學(xué)術(shù)不端”,以及如何有效避免“學(xué)術(shù)不端”吧! 大范圍剽竊、抄襲或侵占他人學(xué)術(shù)成果是學(xué)術(shù)不端論文判定中最嚴(yán)重的一個(gè)方面,需要立刻按規(guī)定撤銷論文,并對(duì)論文作者進(jìn)行嚴(yán)加懲處。
? 期刊通過在其“投稿須知”欄目中明確期刊將疑似學(xué)術(shù)不端行為向 有關(guān)單位或基金資助機(jī)構(gòu)匯報(bào)的原則,警告具有學(xué)術(shù)不端行為傾向 的作者,以降低在投稿階段發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為的可能 2. 可疑論文的處理程序 ? 明確處理可疑稿件的程序,可以規(guī)范期刊編輯和審稿人的職責(zé),從 而保證可疑論文匯報(bào)原則的執(zhí)行
“博士生對(duì)周圍學(xué)術(shù)不端行為的感知和認(rèn)識(shí)是影響他們對(duì)學(xué)術(shù)不端態(tài)度的最重要因素之一,博士生越是感覺周邊環(huán)境中學(xué)術(shù)不端行為比較普遍,就越可能對(duì)學(xué)術(shù)不端行為持同情和原諒的態(tài)度。 ”趙延?xùn)|對(duì)記者說,“這一結(jié)果有力地說明,學(xué)術(shù)不端行為不僅會(huì)敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣,還會(huì)對(duì)新一代研究者產(chǎn)生一種極惡劣的‘示范’效應(yīng)。
“有必要將科研行為中的‘學(xué)術(shù)不當(dāng)行為’和‘學(xué)術(shù)不端行為’進(jìn)行區(qū)分。 對(duì)于 嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為,尤其是對(duì)影響大的典型案例,要真正做到’零容忍’。 而 對(duì)于學(xué)術(shù)不當(dāng)行為,還是應(yīng)以教育為主” ——朱邦芬院士