學術(shù)不端行為是否應(yīng)該避免？

這類錯誤本來可以避免，是不應(yīng)該發(fā)生的，但是犯錯者并無惡意，是無心造成的，屬于“誠實的失誤”。 犯錯者應(yīng)該為其失誤受到批評、承擔責任，但是是屬于工作態(tài)度問題，并沒有違背學術(shù)道德。 還有一類是學術(shù)不端行為。 這類錯誤本來也可以避免，但是肇事者有意讓它發(fā)生了，存在主觀惡意，違背了學術(shù)道德，應(yīng)該受到輿論譴責和行政處罰，乃至被追究法律責任。

學術(shù)研究會出現(xiàn)哪些錯誤？

學術(shù)研究是由人來做的，像人類的其他行為一樣，學術(shù)研究會出現(xiàn)種種錯誤。 這些錯誤大體上可以分為三類：一類是限于客觀條件而發(fā)生的錯誤。 這類錯誤難以避免，也難以覺察，隨著科學的進步才被揭示出來的，犯錯誤的科研人員沒有責任，不該受到譴責。

科研人員為什么會受到學術(shù)不端指控？

科研人員可能會因為科學態(tài)度不公正客觀、不尊重同行學術(shù)貢獻，或有門派歧視等原因而受到學術(shù)不端指控。 被指控人是否具有主觀故意以及該行為是否造成不良后果是認定學術(shù)不端的要點。 12.隱匿利益沖突。

研究生對學術(shù)不端的痛恨是怎么回事？

在采訪中，也有研究生向記者表達了對于學術(shù)不端的痛恨。 “無論如何，學術(shù)造假都是不能原諒的。 學術(shù)研究允許失敗，但絕不能造假，因為這是一個研究者的底線。 ”北京師范大學在讀博士生張紅偉說。

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